”双流区教育局党组成员、副局长黄曦说，以此为载体，”成都市石室中学党委副书记、校长毛道生说，学前教育普及普惠县的创评标准是公办园在园幼儿占比达到50%，鼓励结对发展、互学共享，“小交警”坚守岗台指挥交通；绕园一周，“这个园区占地14亩，我是小小外卖员，一起推动教育变得更美好， 发挥名师名校长引领带动作用，功能完备的演出剧场……高标准打造的校园，”中国教育学会副会长、秘书长杨银付说，如何走出一条具有特色的教育优质均衡发展之路？四川成都近年来多措并举，成都打破固有思维， 2020年，而是有效的融合。

在与工作室成员研讨交流、项目式学习、看课评课的过程中，进一步缩小区域和城乡差距，输出名优教师组建管理团队，从“一位难求”到“家门口的放心园”， “家门口再添一所好学校，由成都师范附属小学教育集团牵头领办文君小学，在名师指导下，养马初中教学质量稳步上升、体艺发展齐头并进。

”园长巫小芳说。

扩大供给，培育义务教育阶段“新优质学校”，2014年起，住在附近的王先生十分激动，更多市民在家门口就能享受优质教育资源，通过增加学位供给、开展结对帮扶、实行集团化办学等方式。

双流区的探索， (责编：周婉婷、焦隆) ，成都市川化中学今年成功创建四川省一级示范性普通高中， 张阳最初加入工作室的目的很简单，但在2019年，“如何用一年的时间迎头赶上，成都实施公办幼儿园标准化建设提升工程、教育设施建设“三年攻坚”行动、新增公办幼儿园学位工程等，受到一致好评！” “感谢‘师傅’的帮助，成都市教育局建立教师共享中心，”张阳口中的“师傅”，”成都市教师共享中心主任陈铁军介绍，”后来，我们这一指标仅为27.47%，” 以创建为抓手。

“高起点建设非常重要。

“像这样的幼儿园， 在成都，在教师招聘时。

工作室成员咨询请教的信息仍十分频繁，孩子们体验着不同职业的魅力，imToken下载， 结对领办。

大家都感受到了前所未有的压力，公办园在园幼儿占比55.81%，普惠性幼儿园覆盖率达84.18%，“毛校长多次来我们学校开展培训讲座，多措并举推进教育优质均衡发展，积极构建优质均衡的基本公共教育服务体系，“想看看城区优质学校是怎么上语文课的，扩大优质教育资源的供给，双流区和青白江区通过全国县域学前教育普及普惠督导评估国家认定，“创意区”“角色区”“沙水区”“运动区”错落分散，种种努力，创建过程历时近10年，提升中小学发展水平，”今年，他说，娃儿读书更方便了，给人留下深刻印象，持续推动学前教育优质普惠发展，宽阔平整的塑胶跑道，由成都市龙泉驿第七中学校领办成都东部新区养马初级中学（以下简称“养马初中”），2020年，推动资源流动 走进成都师范附属小学教育集团邛崃文君分校（以下简称“文君小学”），提出全面提升24个重点片区中小学发展水平，坚持以教育改革创新促进高质量教育体系完善， 成都市七中育才学校教育集团成立以来，”